Plan de clase
Eje globalizador: Descubrimiento del medio natural
Bloque 7: Las Plantas, los Animales y otros Elementos de la
Naturaleza
Tema: Las partes de las plantas
Escuela: Juan Ovidio Paulino
Maestra: Juana Carolina Polanco
Curso: pre-primario
Tanda: Vespertina
Propósitos:
·
Ejercitar
el cuidado de las plantas.
·
Manifestar
respeto y actitud de cuidado hacia el entorno natural inmediato.
·
Aumentar
la capacidad de comunicación oral ejercitando formas más amplias de expresión:
conversaciones, cuentos, poesías y canciones
·
Ejercitar
su coordinación mediante la participación en actividades motoras diversas.
·
Identificar
las partes de las plantas.
·
Incorporar
a los estudiantes en le manejo tecnológico.
Contenidos
Conceptuales:
·
Las
plantas
·
Partes
de las plantas
Contenidos
Procedimentales:
·
Leyendo
un cuento de las plantas y su cuidado.
·
Haciendo
con su cuerpo los movimientos de una canción.
·
Recorriendo
diversas direcciones de correos electrónicos donde se les presentaran imágenes
de las plantas y sus partes, canciones y cuentos.
·
Dibujando
e interactuando con su grupo.
·
Utilizando
la tecnología para realizar todo el recorrido de este paseo.
Contenidos Actitudinales:
·
Valora
la importancia que tienen las plantas en nuestro ambiente.
·
respeta
y cuidada el entorno natural inmediato.
Estrategias:
·
Descubrimiento
e indagación.
Paseo virtual conociendo las partes
de las plantas
Conociendo las partes de las plantas
Paseo al campo virtual: Conociendo
las partes de las plantas
Audiencia: Estudiantes de pre-primario
de la escuela Juan Ovidio
¡Atención!, ¡mucha atención, suban
todos al plantabús que vamos a dar un largo y divertido paseo por plantilandia
donde vamos a conocer las partes de las plantas!
Las plantas son seres vivos porque
nacen, crecen, se reproducen y mueren.
Son capaces de fabricar su propio
alimento. Gracias a ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar.
Aunque hay muchísimas especies de plantas, el ser humano solo utiliza unas
pocas, que le proporcionan alimento, madera, abrigo, perfumes, medicinas o
materiales diversos.
Todas las vegetales han vivido desde
hace millones de años han suministrado el oxígeno suficiente para que la vida
continúe en el planeta. Por esto es importante que las cuidemos, de lo
contrario todos moriremos por la destrucción del planeta debido a las faltas de
plantas.
Ahora vamos hacer la primera parada con la magia de clic vamos
parar el plantabús veamos que encontramos aquí. http://proyectos.cnice.mec.es/arquimedes/movie.php?usuario=2&nivel=1&movie=fp005/gm001/md012/ut001/0flash/movie.swf
Ya que vimos que hay en esta
estación comentaran que hicieron los niños con la planta y que sucedió con
ella.
¡Todos a bordos! que continuaremos
nuestro viaje y en la siguiente paradas conoceremos ¿Cuáles son las partes de
las plantas? Y ¿Cuáles son las funciones de cada unas de ellas? Solo tienes que
parar el plantabús dando un clic donde indica la flecha
Aquí disfrutaremos de un hermoso cuento dramatizado
mientras llegamos a la siguiente estación de plantilandia.
Luego de disfrutar de esta mágica aventura en esta segunda
estación vamos a colorear las partes de las plantas, antes de continuar con más
de esta hermosa plantilandia.
Para finalizar nuestro exitoso viaje vamos a celebrar con
una hermosa canción donde nos moveremos al ritmo de la música y con nuestro
cuerpo y haremos los movimientos mencionados. http://www.youtube.com/watch?v=dhnCk0igJIo&feature=related
Recursos:
·
Comentar
sobre lo que aprendió durante su recorrido virtual.
·
Nombra
las partes de las plantas
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